O
conceito de arte é extremamente subjetivo e varia de acordo com a cultura a ser
analisada, período histórico ou até mesmo indivíduo em
questão.
Criação
humana com valores estéticos (beleza, Equilíbrio, harmonia, revolta)
que sintetizam as suas emoções, sua
história, seus sentimentos e a sua cultura.
É
um conjunto de procedimentos que utilizados para realizar obras, e no qual
aplicamos nossos conhecimentos. Se apresenta sob
variadas formas como: a plástica, a música, a escultura, o cinema, o teatro, a
dança, a arquitetura etc. Pode ser vista ou percebida pelo homem de três
maneiras: visualizadas, ouvidas ou mistas (audiovisuais), hoje alguns tipos de
arte permitem que o apreciador participe da obra. O artista precisou da arte e
da técnica para comunicar-se.
Arte
é uma interpretação da vida (realidade). Vincula-se a
fatores religiosos (pirâmides egípcias ou esculturas da Grécia clássica),
políticos (autoritarismo de Stálin), sociais (predomínio da burguesia no
Romantismo) e simbólicos (evangelistas associados a animais na decoração das
igrejas medievais).
Para
um objeto ser artístico, ultrapassa o utilitário. Isto significa que satisfaz
os cinco sentidos (visão, audição, olfato, paladar e tato), o espírito (a
inteligência) e o coração (a emoção). Os estilos estão intimamente
relacionados a uma época (tempo), lugar (país ou região), estrutura social,
econômica, religiosa e política, e à personalidade do artista.
Para a análise da obra de arte, podem ser seguidos alguns critérios:
Ø Assunto - O que a obra enfoca.
Existem em todos o tipos de pintura, menos na arte
abstrata e na arquitetura (trata-se aqui de verificar a função, ou seja, para
que serve o edifício).
Ø Expressão - É a interpretação de um
assunto. Depende muito da personalidade de indivíduo. Avalia-se o aspecto da
obra e a intenção do artista.
Ø Forma - É atingida graças a vários
recursos:
1-
Proporções - Podem ser
mais ou menos realistas.
2-
Contornos - São mais ou
menos delineados.
3-
Linhas - Traços finos ou
amplos.
Cores –
Podem
ser:
a)
primárias (vermelho,
azul e amarelo), secundárias (verde, violeta, laranja) ou neutras (branco,
preto, cinza, bege, marrom); e quentes (vermelho, amarelo, laranja) ou frias (verde,
azul e violeta).
b) têm tom (brilho ou intensidade).
Ex.: azul-real.
c) apresentam valor (claro ou escuro).
A
unidade estética pode ainda ser avaliada em função de três critérios:
a)
Harmonia - repetição de
motivos (figura, direção, cores) - ex.: traços verticais ou cor predominante
b)
Ritmo - repetição
regular de um motivo - ex.: traços verticais ou cores em intervalos regulares
c) Equilíbrio:
a. axial ou simétrico - reprodução dos
mesmos motivos (figuras e cores) em proporções iguais de um lado e de outro de
uma linha imaginária.
b. assimétrico - formas, dimensões e cores diferentes se
organizam com certo equilíbrio, mas sem proporções simétricas.
O
homem criou objetos para satisfazer as suas necessidades práticas, como as
ferramentas para cavar a terra e os utensílios de cozinha. Outros objetos são
criados por serem interessantes ou possuírem um caráter instrutivo.
O homem cria a arte como meio de vida, para que o mundo saiba o que pensa, para divulgar as suas crenças (ou as de outros), para estimular e distrair a si mesmo e aos outros, para explorar novas formas de olhar e interpretar objetos e cenas.
Porque fazemos arte e para que a usamos é aquilo que chamamos de função da arte que pode ser ...feita para decorar o mundo... para espelhar o nosso mundo (naturalista)... para ajudar no dia-a-dia (utilitária)...para explicar e descrever a história...para ser usada na cura doenças... para ajuda a explorar o mundo.
O
que vemos quando admiramos uma arte depende da nossa experiência e
conhecimentos, da nossa disposição no momento, imaginação e daquilo que o
artista pretendeu mostrar.
Estilo
é como o trabalho se mostra, depois de o artista ter tomado suas decisões. Cada
artista possui um estilo único.
Imagine se
todas as peças de arte feitas até hoje fossem expostas numa sala gigantesca.
Nunca conseguiríamos ver quem fez o que, quando e como.
Os
artistas e as pessoas que registram as mudanças na forma de se fazer arte, no
caso os críticos e historiadores, costumam classificá-las por categorias e
rotulá-las. É um procedimento comum na arte ocidental.
Ex.:
Renascimento, Impressionismo, Cubismo, Surrealismo, etc.
Podemos
verificar que tipo de arte foi feita, quando, onde o como, desta maneira
estaremos dialogando com a obra de arte, e assim podemos entender as mudanças
que o mundo tiveram.
Exploradores,
comerciantes, vendedores e artistas costumam apresentar às pessoas idéias de
outras culturas.
Os
progresssos na tecnologia também difundiram técnicas
e teorias. Elas se espalham através da arqueologia ,
quando se descobrem objetos de outras civilizações; pela fotografia, a arte
passou a ser reproduzida e, nos anos 1890, muitas das revistas internacionais
de arte já tinham fotos; pelo rádio e televisão, o rádio foi inventado em 1895
e a televisão em 1926, permitindo que as idéias fossem transmitidas por todo o
mundo rapidamente, os estilos de arte podem ser observados, as teorias
debatidas e as técnicas compartilhadas; pela imprensa, que foi inventada por
Johann Guttenberg por volta de 1450, assim os livros
e e arte podiam ser impressos e distribuídos em
grande quantidade; pela internet, alguns artistas colocam suas obras em
exposição e podemos pesquisá-las, bem como saber sobre outros estilos.
Rupestre
Egipcio
Grego
Romano
Paleocristão
Bizantino
Islâmico
Romântico
Gótico
Renascimento
Maneirismo
Barroco
Rococó
Neoclássico
Romântico
Art Nouveau
Impressionismo
Abstracionismo
Expressionismo
Dadaísmo
Fauvismo
Realismo
Surrealismo
Cubismo
Futurismo
Op Art
Pop Art
Interferência
Art Naïf
Abstracionismo
Art Nouveau
Arte Gótica
Barroco
Cubismo
Expressionismo
Fauvismo
Futurismo
Impressionismo
Naturalismo
Modernismo
Pós-Impressionismo
Realismo
Renascimento
Romantismo
Simbolismo
Surrealismo
Tropicalismo
Like?
Envie
um e-mail
Pinte sua opinião
Retorne ao Blog
A
autora no Orkut
_